В Санкт-Петербурге проходит Всероссийский форум учителей физики


   С 9 по 11 сентября в Санкт-Петербурге проходит Всероссийский форум учителей физики – профессиональная площадка, объединяющая педагогов, методистов, учёных и представителей системы образования со всей страны.
Сегодня разговор о школьной физике выходит далеко за пределы обсуждения содержания учебных тем и отдельных методических приёмов. В центре внимания участников форума – какой должна быть современная физика в школе, чтобы отвечать актуальным задачам образования, поддерживать интерес обучающихся к предмету и помогать им осознанно выбирать дальнейшую образовательную и профессиональную траекторию.

Среди участников форума – региональный методист, учитель физики МАОУ «Школа № 14 города Благовещенска» Елена Николаевна Масленникова.

От содержания предмета – к образовательным результатам

   Одно из значимых направлений обсуждения – обновление содержания школьного курса физики. Участники рассматривают вопросы, связанные с развитием предметного образования, в том числе переходом к единым учебникам для 10–11 классов.
Отдельное внимание уделяется результатам ВПР и государственной итоговой аттестации: анализу полученных результатов, выявлению актуальных образовательных дефицитов и поиску эффективных подходов к подготовке школьников.
В программе форума также – современные методики преподавания физики, организация учебного эксперимента, олимпиадная подготовка, использование цифровых технологий в образовательном процессе.

Физика как основа дальнейшего выбора

   Ещё один важный блок связан с профориентацией и преемственностью образования. Школьная физика рассматривается не только как учебный предмет, но и как один из инструментов подготовки обучающихся к дальнейшему обучению и профессиональному самоопределению.
Поэтому в поле профессионального диалога – взаимодействие школы с организациями среднего профессионального и высшего образования, вопросы формирования интереса к естественно-научным и техническим направлениям, а также создание условий для более осознанного выбора дальнейшего образовательного маршрута.

«Особенно ценно, что на форуме можно увидеть физическое образование сразу с нескольких сторон – глазами учителя, методиста, учёного, представителя системы образования. Это помогает лучше понять, какие изменения происходят с предметом и как они отражаются на реальной школьной практике», – отмечает Елена Николаевна Масленникова.

Участие представителей Амурской области в таких профессиональных мероприятиях позволяет не только знакомиться с современными тенденциями развития физического образования, но и соотносить федеральную повестку с реальной практикой региональной школы, обмениваться опытом и находить идеи, которые могут быть полезны педагогам на местах.