Мероприятия
План мероприятий ЦНППМ на 2025/26 год
2025
Сентябрь
11.09
Тренинг (очно) в 14:00
«Успешный старт: зарядись на новый учебный год»
План: На тренинге педагоги получат возможность: поддержать эмоциональное состояние на этапе включения в учебный процесс; осознать свои внутренние ресурсы и сильные стороны; сформировать установки на гибкость, заботу о себе и устойчивость в профессиональной роли; освоить новые способы снятия напряжения, усталости. Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3NwiLi
16.09
Вебинар (заочно) в 15:00
«Формирование математической грамотности и развитие математических способностей в начальной школе»
План: 1. Понятия «математическая функциональная грамотность», «математические способности». 2. Структура и уровни развития математической грамотности и математических способностей. 3. Эффективные приемы (задания) формирования математической грамотности у младших школьников в процессе обучения. Ссылка на чат: https://clck.ru/3NwioD
17.09
Вебинар (заочно) в 15:00 «Создание и управление личными блогами: от идеи до реализации»
План: 1. Что такое личный блог и зачем он нужен педагогу? 2. Этапы создания блога. 3. Управление контентом и взаимодействие с аудиторией. 4. Правовые аспекты ведения педагогического блога. ИКТ-компетенции, затрагиваемые на вебинаре: 1. Формирование и развитие компетенции обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий на уровне общего пользования, включая владение информационно коммуникационными технологиями. 2. Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики при работе с ИКТ. 3. Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции. 4. Формирование и реализация навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях.
Ссылка на чат: https://sferum.ru/?p=messages&join=idUPtL_nqWKJbQXCZHpDn/hBYrteDFsTDnY=
18.09
Вебинар (заочно) в 15:00 «Урок от А до Я. Встреча шестая»
План:
Ссылка на чат: https://clck.ru/3Nwixu
24.09
Вебинар (заочно) в 15:00 «Создание и управление личными блогами: от идеи до реализации»
План: 1. Зачем нужны мультимедийные презентации в образовательном процессе? 2. Основные этапы подготовки мультимедийной презентации. 3. Использование интерактивных элементов и современных технологий. 4. Советы по эффективному применению презентаций на уроках. ИКТ-компетенции, затрагиваемые на вебинаре: 1. Владение основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, презентациями, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием. 2. Владение основными компьютерными инструментами: визуализации данных, зависимостей, отношений, процессов, объектов; вычислений - численных и символьных; обработки данных (статистики); экспериментальных лабораторий.
Ссылка на чат: https://sferum.ru/?p=messages&join=idUPtL_nqWKJbQXCZHpDn/hBYrteDFsTDnY=
25.09
Вебинар (заочно) в 15:00
«Конфликты как часть профессии педагога»
План: На вебинаре будут рассмотрены вопросы: повышение личной эффективности; улучшение межличностных коммуникаций, управление эмоциями в конфликте; умение выбирать личную, наиболее выигрышную стратегию разрешения конфликтов; анализ типовых ситуаций, приводящих к конфликту сторон; техники вхождения в ресурсное состояние в конфликтной ситуации. Ссылка на чат: https://clck.ru/3NwiYU
30.09
Вебинар (заочно) в 15:00
«Проблемные вопросы подготовки младших школьников к ВПР по математике»
План: 1. Проблемы подготовки младших школьников к ВПР по математике. 2. Этапы и формы подготовки обучающихся начальной школы к всероссийским проверочным работам. 3. Общие рекомендации по организации работы при подготовке к ВПР по математике. 4. Задания ВПР, вызывающие наибольшие затруднения обучающихся и пути преодоления трудностей. Ссылка на чат: https://clck.ru/3Nwiuq
Октябрь
09.10
Тренинг (очно) в 14:00
«Сменить профессию нельзя остаться. Где поставить запятую?»
План: Участники тренинга получат возможность: познакомиться со стратегиями преодоления профессионального выгорания, техниками быстрого восстановления сил и мобилизации ресурсов; освоить практики по снятию эмоционального напряжения, эффективные методы самораскрытия. Педагогам будет предложен буклет «Профилактика эмоционального выгорания». Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3NwiiA
14.10
Вебинар (заочно) в 15:00
«Эффективные приемы работы по формированию естественно-научной грамотности в начальной школе»
План: 1. Значение естественнонаучной грамотности. 2. Составляющие естественнонаучной грамотности младшего школьника. 3. Роль курса «Окружающий мир» в формировании естественнонаучной грамотности. 4. Методы и приёмы, способствующие развитию естественнонаучной грамотности. Ссылка на запись: https://rutube.ru/video/a7d0f19ed3067e2de842873ee7f42b01/
16.10
Вебинар (заочно) в 15:00
«Почему мы выгораем на работе и как это изменить»
План: На вебинаре будут рассмотрены вопросы: причинно-следственные факторы развития синдрома профессионального выгорания учителей; предложены рекомендации по созданию и реализации программ профилактики дестабилизирующих деструкций и других негативных проявлений в процессе трудовой деятельности специалистов педагогических профессий. Ссылка на запись: https://clck.ru/3Pn6qw
27.10
Вебинар (заочно) в 15:00
«ВПР по окружающему миру в начальной школе: актуальные проблемы и пути решения»
План: 1. Проблемы подготовки к ВПР по окружающему миру. 2. Навыки, необходимые для успешного выполнения ВПР по окружающему миру. 3. Методические рекомендации учителю по подготовке обучающихся к ВПР. Ссылка на запись: https://clck.ru/3PzZgN
Ноябрь
01.11
Вебинар (заочно) в 14:00
«Ресурсная карта профессионального развития педагога как инструмент повышения профессиональных компетенций молодого специалиста»
Ссылка на запись: https://clck.ru/3QJhkg
11.11
Вебинар (заочно) в 15:00
«Проектирование учебно-познавательной деятельности обучающихся с учётом современных требований к результатам образования.»
План: 1. Основные требования ФГОС ООО к результатам образования 2. Учебно-познавательная деятельность в условиях реализации ФГОС НОО • понятие и компоненты учебно-познавательной деятельности • учебно-познавательная деятельность в соответствии с требованиями обновлённого ФГОС НОО 3. Проектирование учебно-познавательной деятельности: подходы к проектированию и активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся. Ссылка на запись: https://clck.ru/3QGaD4
13.11
Тренинг (очно) в 14:00
«Проснись и пой! (как перестать беспокоиться и начать просто жить)»
План: Участники тренинга получат возможность: познакомиться с некоторыми приёмами психологической саморегуляции; создать благоприятные условия для продуктивной работы над собой; совершенствовать развитие личностных качеств, стабилизируя внутреннюю душевную гармонию; снять эмоциональное напряжение для укрепления психологического здоровья. Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3Pn6Sx
25.11
Вебинар (заочно) в 15:00
«Планирование учебной деятельности с учетом принципов дифференциации и индивидуализации»
План: 1. Понятия и принципы индивидуализации и дифференциации в учебной деятельности. 2. Виды и способы дифференциации на уроках в начальной школе. 3. Успешные практики индивидуализации: методы и приемы. 4. Технологическая карта как инструмент планирования учебной деятельности с учетом принципов дифференциации и индивидуализации. Ссылка на запись: https://clck.ru/3QWaXj
27.11
Вебинар (заочно) в 15:00
«Как преодолеть стресс: пошаговая инструкция по работе с эмоциями»
План: На вебинаре будут рассмотрены вопросы: знакомство с различными техниками преодоления стресса; повышение уровня стрессоустойчивости; развитие навыков преодоления негативных эмоциональных состояний и концентрирования внимания в сложных стрессовых ситуациях. Педагогам будет предложен буклет «Как справиться со стрессом». Ссылка на запись: https://clck.ru/3Qbe44
Декабрь
04.12
Вебинар (заочно) в 15:00
«Почему мы выгораем и как это изменить»
План: На вебинаре будут рассмотрены вопросы: знакомство с тактическими приемами и стратегическими факторами превенции профессионального выгорания; детерминанты риска развития профессионального выгорания; рекомендации по предупреждению и психокоррекции синдрома эмоционального выгорания. Ссылка на запись: https://clck.ru/3Qjmeg
11.12
Тренинг (очно) в 14:00
«Пообщаемся!»
План: На тренинге педагоги получат возможность: расширить знания о видах и стилях общения; развить навыки конструктивного общения и взаимодействия; снять психоэмоциональное напряжение; получить информацию о вербальном и невербальном общении; повысить уровень коммуникативных умений посредством практических упражнений; познакомиться с приемами активного, конструктивного и толерантного общения. Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3PaNKk
16.12
Вебинар (заочно) в 15:00
«Формирующее оценивание в начальной школе. Эффективные практики.»
План: 1. Цели и ключевые характеристики формирующего оценивания. 2. Этапы технологии формирующего оценивания. 3. Использование инструментов формирующего оценивания в практике учителя начальных классов. Ссылка на чат: https://clck.ru/3Pjutg
2026
Январь
13.01
Вебинар (заочно) в 15:00
«Фокус внимания: секреты удержания интереса на уроках»
План: 1. Понятие, виды и свойства внимания. 2. Особенности внимания младших школьников. 3. Причины невнимательности обучающихся. 4. Способы управления вниманием на уроке. Ссылка на запись: https://clck.ru/3RG4a5
21.01
Вебинар (заочно) в 15:00
«Суперсила современного учителя: геймификация и игропрактика как инструмент решения педагогических задач»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
22.01
Тренинг (очно) в 14:00
«Как жить полной жизнью и не «сгореть» на работе»
Цель тренинга: формирование духовного благополучия и психологического комфорта; создание атмосферы безопасности, одобрения и доверия. На тренинге педагоги получат возможность: обучиться техникам саморегуляции, которые помогают справляться со стрессом и восстанавливать эмоциональное равновесие; развивать умения управлять своим психофизическим состоянием и адекватно относиться к проблемам; определять условия для личностного роста; повысить уровень знаний о синдроме профессионального выгорания, его причинах и способах преодоления. Педагогам будет предложен буклет «Профилактика эмоционального выгорания педагога». Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3REEwc
27.01
Вебинар (заочно) в 15:00
«Групповая работа как эффективная форма организации урока в начальной школе»
План: 1. Понятие, цели и задачи групповой работы. 2. Педагогическая эффективность технологии групповой работы. 3. Методика организации эффективной групповой работы. Ссылка на чат: https://clck.ru/3Qntrx
29.01
Вебинар (заочно) в 15:00
«Коммуникативная культура педагога: как общаться, чтобы тебя слышали»
План: На вебинаре будут рассмотрены вопросы: конфликты, возникающие в педагогическом коллективе; их причины, особенности, участники, последствия; собственное эмоциональное поле восприятия конфликта; тренировка профессионально-педагогических особенностей внимания, наблюдательности, воображения; способы сплочения коллектива; признаки сплоченного коллектива; способы избавления от негативных эмоций; коммуникативная культура педагогов и педагогический такт. Педагогам будет предложен буклет-памятка «Культура педагогического общения». Ссылка на чат: https://clck.ru/3QuSUL
Февраль
05.02
Тренинг (очно) в 14:00
«Приглашение в хорошее самочувствие»
План: Цели: формирование навыков самопознания и саморазвития личности, управление своим состоянием; накопление психологических знаний о синдроме эмоционального выгорания, его причинах, симптомах и способах преодоления. Участники тренинга получат возможность отработать навыки эффективного общения; снять мышечное и эмоциональное напряжение; обучиться способам эффективного взаимодействия и оптимальным способам саморегуляции. Педагогам будет предложена «Памятка здорового педагога». Ссылка на регистрацию:
10.02
Вебинар (заочно) в 15:00
«Сложные дети» или как общаться с активными и медлительными детьми»
План: 1. Гиперактивные и медлительные дети: понятия, причины, характеристика. 2. Школьные проблемы гиперактивных и гипоактиных школьников. 3. Методические рекомендации по работе с гиперактивными и медлительными детьми. Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuCq
11.02
Вебинар (заочно) в 15:00
«Маршрут конструктора игр: этапы создания игры и психология мотивации»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
12.02
Вебинар (заочно) в 15:00
«Секреты мудрого педагога»
План: 1. Профессиональные и личностные качества успешного учителя. 2. Модели и стили поведения педагогов. 3. Рекомендации начинающему педагогу. 4. «Правила счастливого учителя». 5. Анализ педагогических ситуаций из опыта учителей. Педагогам будут предложены «Заповеди мудрого учителя». Ссылка на чат:
25.02
Вебинар (заочно) в 15:00
«Сердце игры: создаём сюжет и персонажей, которые захватят внимание»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
Март
11.03
Вебинар (заочно) в 15:00
«Двигатель игры: внедряем игровые механики, которые учат»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
19.03
Мастер-класс (очно) в 14:00
«Волшебная формула успеха» (для молодых педагогов)
Цели: освоение и последующее активное применение технологии успеха в практической деятельности педагога; создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов. На мастер-классе педагоги смогут: познакомиться с научно-методическими подходами к принципу обучения и воспитания успехом; проанализировать проблемы адаптации молодых специалистов в системе образования; совершенствовать навыки проектирования действий для создания ситуаций успеха в учебном процессе; получить рекомендации по взаимоотношениям молодых педагогов с администрацией, коллегами, родителями и учениками. Педагогам будет предложен буклет «Советы молодому учителю». Ссылка на чат:
25.03
Вебинар (заочно) в 15:00
«Дизайн-мышление: создаём техническое задание для своей первой игры»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
26.03
Вебинар (заочно) в 15:00
«Психологи учителям: программа поддержки»
План: 1.Повышение профессионального уровня: современные практические методы работы с детьми, их родителями и педагогами. 2.Формирование педагогической и родительской компетентности: повышение уровня знаний, умений и навыков, обеспечивающих эффективное взаимодействие с ребёнком. 3.Помощь в решении проблем: оказание помощи учащимся, педагогам и родителям (психологическое консультирование, психологическая диагностика, коррекционные занятия). 4.Просвещение по вопросам воспитания: современные взгляды на цели воспитания. Педагогам будет предложен буклет «Мотивация». Ссылка на чат:
Апрель
08.04
Вебинар (заочно) в 15:00
«Игры за 15 минут: создаём интерактивные задания в LearningApps»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
16.04
Тренинг (очно) в 14:00
«Работа будет всегда, а ты только один»
Участники тренинга получат возможность: освоить техники быстрого восстановления сил и мобилизации ресурсов; познакомиться со стратегиями сохранения внутреннего покоя; найти баланс между работой и личной жизнью; снять эмоциональное напряжение для укрепления психологического здоровья и достижения поставленных целей с позитивным настроем; освоить новые упражнения снижения уровня стресса; закрепить приобретённые знания и умения по теме тренинга, через активное обучение. Педагогам будет предложен буклет «Твое настроение – твой выбор». Ссылка на чат:
23.04
Вебинар (заочно) в 15:00
«Позитивное общение – как основа коммуникативных компетенций педагога»
План: 1.Понятие конфликта. Особенности конфликтов, возникающих в педагогическом коллективе, его причинах, участниках, последствиях. 2. Эмоциональное напряжение: способы избавления от негативных эмоций. 3. Умения, которые помогают проявлять педагогический такт: быстрое и правильное оценивание сложившейся обстановки; сдерживание своих чувств; самообладание в сложной конфликтной ситуации; сочетание разумной требовательности с чутким отношением к обучающимся; знание возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся; самокритичная оценка своего труда. 4.Проверка уровня развития профессионально значимых свойств личности педагога. Педагогам будет предложен буклет «Эффективное общение». Ссылка на чат:
29.04
Вебинар (заочно) в 15:00
«Оживляем презентации: от слайдов к квестам и викторинам»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
Май
13.05
Тренинг (очно) в 14:00
«Ты успешен!»: эффективные методы коммуникаций для молодых педагогов»
Цель: повышение эффективности общения молодого педагога с коллегами, учениками и родителями. Участники тренинга получат возможность: познакомиться с упражнениями, помогающими освоить приёмы эффективного общения; осознать себя и особенности своей личности, проявляющиеся в процессе общения; активировать профессиональный рост через повышение компетентности в области коммуникаций. Педагогам будет предложен буклет «Формула успеха». Ссылка на чат:
13.05
Вебинар (заочно) в 15:00
«Интерактивный плакат: создаём игровые миры на онлайн-досках (ЯндексКонцепт, VK Доски)»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
14.05
Вебинар (заочно) в 15:00
«Код успеха»
План: 1. Общие признаки основных жизненных стратегий. 2. Характеристика успешных и неуспешных стратегий. 2. Вербальные и невербальные реакции собеседника. 3. Модель качественной постановки и поэтапного достижения целей и задач. 4.Определение собственных успешных жизненных стратегий и использование их (стратегия мотивации, стратегия принятия решений, стратегия действий, стратегия реагирования на критику, стратегия творчества, стратегия памяти). 5. Развитие профессиональных и личных качеств. Педагогам будет предложен «Буклет успешного педагога». Ссылка на чат:
27.05
Вебинар (заочно) в 15:00
«Стань сценаристом: пишем интерактивные новеллы и диалоги в «Twine»»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
Июнь
10.06
Вебинар (заочно) в 15:00
«Создай свой квест: конструируем многоуровневые задания в «FlipTop» и «Удоба»»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5
17.06
Вебинар (заочно) в 15:00
«Пилотное тестирование игры: получаем обратную связь от коллег»
План: Ссылка на чат: https://clck.ru/3QnuB5